NOVENO 2020

SEGUNDO PERIODO
LOS MEDIOS AUDIOVISUALES Y VIRUS INFORMÁTICOS

INDICADORES DE DESEMPEÑO

COGNITIVO(Saber conocer) (8): Reconocer el concepto, origen, evolución y actualidad de los medios audiovisuales, virus informáticos y de las amenazas a la información en la red.

PRAGMÁTICO(Saber hacer) (7):  Hace uso de las herramientas tecnológicas y recursos de la web para buscar y validad información.

HISTORIA DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES

MEDIOS AUDIOVISUALES


OBSOLESCENCIA PROGRAMADA

PRIMER PERIODO

ACTIVIDAD 1

Realizar la lectura sobre TECNOLOGÍA.

En su cuaderno desarrolle las siguientes preguntas:
1. Explique el termino griego que proviene la palabra TECNOLOGÍA
2. Que es la tecnología?
3. Represente gráficamente cual es el papel dela tecnología en la sociedad.

PRODUCTOS TECNOLÓGICOS: escriba la diferencia entre INVENTO E INNOVACION
HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA (5 puntos): En el cuaderno elabore la linea de tiempo de la historia de la tecnología.

TECNOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE (5 puntos): Realice la lectura y de su opinion sobre: Que es el cambio climático, que es la contaminación, que consecuencias trae el cambio climático.

Elabore diapositivas relacionadas con la temática que hemos trabajado.(Máximo 8) . Inserte luego un video no mayor de 3 minutos sobre la temática. (8 puntos).

ACTIVIDAD:   5  (10 puntos)

Entre a WORD, Cree un documento. Guárdelo dentro de su carpeta (2020- NOVENO-SU NOMBRE-PRIMER PERIODO- REPASEMOS). Entre al buscador y realice la siguiente consulta. Inserte imágenes. Haga una portada, coloque la bibliografia de donde usted hizo la consulta, inserte de encabezado su nombre, de pie de pagina el grado y área.

1. Qué es informática?

2.      ¿Cuál es la diferencia entre software y hardware? Tres ejemplos de cada uno. (Inserte imagenes)

3.      ¿Qué es un sistema operativo? Enuncie tres sistemas. (iconos)

4.      Para qué sirve el ícono papelera de reciclaje? (inserte icono)

5.      ¿Cuáles son las partes de un teclado? (Inserte imagen)

6.      ¿Cuáles son las teclas de control? (inserte imagen)

7.      ¿Para qué sirven las teclas de función? Explique cada una de ellas

8.      ¿Para qué sirve la tecla “control” del teclado?

9.       Explique el procedimiento para buscar y reemplazar una palabra o texto en Word

10.  ¿Qué es ofimática?

11.  ¿Qué es Microsoft Office?

12.  ¿Qué función cumple cada uno de los programas de Office?

13..  Cuál es el escritorio? Inserte imagen

14  ¿Explique para qué sirve la barra de inicio? ¿Qué se encuentra en ella? Inserte imagen

15.  Explique los conceptos de bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte, terabyte y sus equivalencias.

16.  ¿Qué es el sistema IA? (inserte imagen)

17.  Qué son los motores de búsqueda? 

18.  Enuncie 4 motores de búsqueda (inserte iconos)

19.  Cuál es el más importante y por qué?

20.  Qué es wikipedia?

21.  Qué es memoria cache de cpu?

22.  Qué es un virus informático?

23.  Cuál es la función del antivirus?

24.  Mencione los nombres de 10 antivirus

25.  Cuál es el mejor antivirus gratuito?

26.  Qué limitaciones tiene un antivirus gratuito?

27.  Qué es un spyware, adware y spam

28.  Qué es cookie?

ACTIVIDAD:   6

Inserte una nueva hoja. Realice una consulta sobre SCRATH. Inserte imágenes.  Defina que es pensamiento computacional y pensamiento algorítmico.
en el cuaderno realice mapa conceptual sobre la temática.
TUTORIAL SCRATCT 
ACTIVIDADES CON SCRATH
ABACO
INFORMACION SOBRE SCRATH

ACTIVIDAD 7.
En un octavo de cartuina dibujar el iconos de sistemas operativos, 2 iconos de buscadores y 2 de navegadores, un icono de antivirus,